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教学督导工作规程

2017年11月22日 14:16  点击:[]

 

第一章 总则

第一条为持续提高技术技能人才培养质量,切实发挥学院的教育质量保证主体作用,不断完善内部质量保证体系建设,提升内部质量保证工作成效,充分发挥教学督导在引导和促进教学基本建设和教学改革中的积极作用,进一步实施与完善教学督导制度,结合学院实际,特制定本工作规程。

第二条教学督导是教学质量监控和保障体系的重要组成部分,其基本任务是按照国家对高等职业教育教学的有关方针、政策,对全院的教学工作实行有效的监督、检查、评估、指导;检查学院各项教学文件和规章制度的贯彻情况,保证学院教学质量的全面提高。

第三条教学督导要坚持以立德树人为根本,以提升人才培养质量为宗旨,坚持 “以导为主,以督为辅,督导结合,重在指导”,按照“严格善意督,科学得法导,中肯到位评,热情诚恳帮”的思路开展工作。

第二章 组织体系

第四条教学督导实行院系二级督导制度。

第五条学院设立专职教学督导机构,系(部)建立教学督导组。

第六条院级督导机构的主要任务是在主管院领导的领导下,负责组织院系二级督导工作的开展,对教学工作进行检查、监督、评价和指导, 及时、客观地向学院领导、教学管理职能部门反馈教学现状、教学质量等教学工作信息,提出改进的建议,完成学院规定的各项督导工作任务。

第七条系(部)督导组的主要任务是在学院专职教学督导机构的指导下,开展针对本部门的教学督导工作,并协助完成学院专职教学督导机构交办的工作。系(部)督导组设组长1名,督导员2-3名。

第八条督导员的聘任

院系二级督导员由院长聘任,聘期三年,必要时可做适当调整。教学督导员在受聘期间不能履行职责者,终止其聘任。

第三章 工作职责

第九条专职教学督导机构

(一)负责学院教学督导工作计划的拟定和实施。

(二)负责学院督导队伍的建设与管理。

(三)负责对系(部)督导体系的建设进行培训、指导,提供咨询和帮助。督促系(部)开展有效的督导工作。

(四)负责对日常教学规范的情况进行监督、指导、检查,如实记录,客观评价,必要时给予帮助指导。

(五)负责对各系(部)实施教学管理的实际状况,进行监控、指导、检查,并督促各项教学制度的落实,如实记录,客观评价,必要时给予帮助指导。

(六)了解学院各项教学管理规章制度的落实情况,向学院领导和教学职能部门提供信息、提出建议。

(七)深入课堂听课、评课、指导,对教师课堂教学情况如实记载,认真分析,总结经验,发现问题,查找原因,形成综合评价意见后及时沟通;帮助和引导教师尤其是青年教师不断地提高职业素养和教学水平。

(八)专职教学督导机构人员听课后对每位教师授课情况要认真分析,给予客观评价(包括教学态度、教学内容、教学方法、教学效果和教书育人)。坦诚地同授课教师本人(必要时与专业带头人、教研室主任、系部主任)交换意见,提出改进措施。

(九)适时参加系(部)的教研活动,了解教研活动情况,对教研活动的质量和效果作认真客观的评价和记录,并进行有效指导。

(十)定期(或不定期)组织学生、教师对全院教育和教学质量进行全方位的双向反馈活动,整理材料,形成反馈意见。

(十一)参与学院组织的教学检查活动,履行督查职责。

(十二)专职教学督导机构要定期召开会议,对所掌握的教学情况进行科学分析,总结经验,找出问题,并在此基础上形成督导简报,及时向院领导汇报、向教学管理职能部门进行反馈。

(十三)教学督导听课记录及一切业务记载材料要定期存档。

(十四)保持与系(部)及教学职能部门经常性的沟通及交流。

第十条系(部)督导组

(一)接受学院专职教学督导机构及系(部)的双重领导。根据专职教学督导机构下达的任务要求,结合本系(部)具体教学情况,制定系(部)督导工作计划,安排系(部)督导工作。

(二)监督本系(部)教学秩序,检查教师遵守和执行教学规范的情况,督促教师完成学期教学任务和履行教师职责,维护正常教学秩序。

(三)参与系(部)教学常规检查,如开学前的教学准备、教学过程及期末考试各项工作等。

(四)深入课堂听课,了解理论教学和实践教学的情况,及时向系(部)反馈信息,对系(部)的教学工作提出意见和建议。督导组每学期听课原则上应覆盖本系(部)所有任课教师。听课后应与被听教师沟通,反馈意见,做好听课记录。

(五)指导系(部)青年教师不断提高教学能力,特别是对新入职和教学评价中问题突出的教师要及时了解情况,在教学方法、课堂教学管理等方面给予跟踪指导。

(六)督查本系学生学习情况。对本系学风状况、学生的学习状态、效果、纪律等进行监控并及时反馈意见。

(七)按照学年考核内容的要求完成系(部)的各项督导工作。

(八)积极配合学院专职教学督导机构开展相关工作。

第四章 工作要求

第十一条忠诚党的教育事业,热爱教学督导工作,对学院教育教学质量怀有高度的责任感和使命感。认真学习并自觉执行国家有关政策法规和学院的规章制度。钻研高职教育理论,熟悉高职教育的特点和规律,掌握高职教学和教学管理工作程序,熟悉高职教学环节。

第十二条忠实履行教学督导工作职责,求真务实。严格执行督导工作计划,深入教学第一线,掌握教学一线动态。反映广大师生对教学及教学管理工作的意见和要求,为学院教学建设和教学管理提出意见和建议。

第十三条在督导工作中,坚持客观、公开、公正原则,讲究工作方法,尊重督导对象,出以公心、平等待人,实事求是地向学院反映被督导单位和个人的情况。坚持督导工作结论发布口径统一,不以个人名义公布任何督导结论,发现重大问题及时向学院领导汇报。

第十四条严格遵守法律法规,恪守职业道德和组织纪律,不以教学督导工作谋取私利,言行得体,以身作则,廉洁自律,树立督导人员的良好形象。

第五章 附则

第十五条本规程自颁布之日起实施,以前相关规定同时废止。

2017年7月10日

 

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